COMO O PROFESSOR UTILIZA O "GOOGLE FORMS"

 Nesta plataforma o professor realiza os TRABALHOS, PROVAS e PROJETOS. Esta plataforma corrige automaticamente as respostas do aluno, liberando sua nota no final (caso a tarefa seja de múltipla escola).

É uma boa forma de se fazer as tarefas, pois o aluno tem a liberdade de pesquisar e aprimorar seus conhecimentos.

O USO DO "CRACHÁ" EM SALA DE AULA

 

  CRACHÁ  

O Crachá é usado para o aluno que necessita sair de sala de aula por algum motivo - Beber água, ir ao banheiro, conversar com a coordenação da escola, atender uma ligação telefônica da família, resolver algum problema etc - É um recurso onde somente um aluno utiliza o crachá por vez; isso organiza as saídas dos discentes e mantém a ordem em sala. O próximo aluno que desejar sair, deve esperar o retorno do crachá.

RESULTADO DO USO DO CRACHÁ: Excelente. Os alunos se adaptaram rapidamente e estão muito mais organizados para sair de sala de aula.

O "STATUS" DO TELEFONE DO PROFESSOR

 

 O professor utiliza os STATUS de seu telefone destinado ao trabalho na escola como um INFORMATIVO para seus alunos. Nele, o professor posta avisos, calendários de estudo, calendário das aulas da semana, dicas de estudo, links dos trabalhos on line, links dos AVAs... tudo que o aluno precisar para seu estudo em casa.

Para o aluno "ver" os STATUS, o número do telefone do educando tem que estar registrado na agenda do telefone do professor,; caso clontráerio, o discente NÃO VERÀ asa informações postadas lá.

Na agenda, cada aluno é cadastrado conforme seu ano e turma que estuda, facilitando o reconhecimento do mesmo pelo professor.

Nem todos os alunos estão cadastrados na agenda do professor, pois não é obrigatório.